Instruções para Impressão
Baixe o arquivo em PDF no link acima.
Na hora de imprimir, selecione a opção "Imprimir dos dois lados" (Frente e Verso).
Escolha a orientação Paisagem (horizontal).
Após imprimir, basta dobrar a folha em três partes iguais para formar o seu folder.
Guia de Leitura (Passo a Passo)
Se você preferir ler diretamente no dispositivo ou quiser conferir a ordem correta das dobras do folder impresso, siga a sequência abaixo:
Fase 1 – Capa (Página 1, lado direito): Apresentação da cartilha "Débitos e créditos da inclusão: reflexões para uma educação antirracista no ensino da contabilidade".
Fase 2 – Contexto e Importância (Página 2, lado esquerdo): Reflexões sobre a educação como direito, o papel da contabilidade como ciência social e o combate ao racismo no ambiente educacional.
Fase 3 – Proposições: Ensino e Formação (Página 1, lado esquerdo): Criação de disciplinas específicas e capacitação continuada dos professores.
Fase 4 – Proposições: Representatividade e Ações Afirmativas (Página 2, centro): Valorização de autores negros, políticas corporativas antirracistas e o contador como agente de transformação.
Fase 5 – Proposições: Metodologias e ESG (Página 2, lado direito): Práticas pedagógicas ativas, auditorias focadas em inclusão racial e comissões de igualdade nas universidades.
Fase 6 – Contatos e Créditos (Página 1, centro): Informações sobre a pesquisa, autoras e canais de contato do Laboratório LIPE.
Aprofunde a leitura: Para quem deseja conhecer mais sobre o tema e consultar a pesquisa que deu origem a esta cartilha, disponibilizamos a dissertação completa na Biblioteca Digital da UERJ.
[Clique aqui para acessar a dissertação completa]
